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教育 高等教育 案例ID:125019
Meteor
4 年经验· 厦门网中网软件有限公司
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案例介绍

该系统主要面向为高等院校进行职业、课程教育、考试开发,主要角色有超级管理员、院校管理员、教师及学生,超级管理员主要进行权限管理、用户管理以及基础数据管理等,教师及学生进行的是教学以及学习任务。系统主要分为四大功能模块,分别是票据中心、智能凭证中心、手工核算中心以及财务机器人。票据中心主要提供票据的整理、录入练习任务,智能凭证中心和手工核算中心让学生可以自由录入会计科目、期初余额并进行录凭证、结转损益、结账,最终生成资产负债表、利润表等财务报表,从而达到学习财务技能的目的。财务机器人引入了人工智能ocr票据识别技术,对真账票据进行智能识别,对识别结果进行规则设置生成凭证,并进行后续的财务流程。
本人在项目中参与立项、需求讨论分析,参与数据库的设计以及主要功能模块的开发,引入redis架构,搭建微服务、配置中心,进行性能压力测试以及进行性能优化等。

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教育 · 高等教育 案例ID:125019
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作者: Meteor - 4年经验- 厦门网中网软件有限公司

案例介绍

该系统主要面向为高等院校进行职业、课程教育、考试开发,主要角色有超级管理员、院校管理员、教师及学生,超级管理员主要进行权限管理、用户管理以及基础数据管理等,教师及学生进行的是教学以及学习任务。系统主要分为四大功能模块,分别是票据中心、智能凭证中心、手工核算中心以及财务机器人。票据中心主要提供票据的整理、录入练习任务,智能凭证中心和手工核算中心让学生可以自由录入会计科目、期初余额并进行录凭证、结转损益、结账,最终生成资产负债表、利润表等财务报表,从而达到学习财务技能的目的。财务机器人引入了人工智能ocr票据识别技术,对真账票据进行智能识别,对识别结果进行规则设置生成凭证,并进行后续的财务流程。
本人在项目中参与立项、需求讨论分析,参与数据库的设计以及主要功能模块的开发,引入redis架构,搭建微服务、配置中心,进行性能压力测试以及进行性能优化等。

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