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教育 K12教育 案例ID:146791
小宇
4 年经验· 辽宁俄速通集智科技有限公司
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案例介绍

该项目的主要目标是实现增加 APP 用户量、优化用户体验玩法以及如何吸引用户的注意力。在我刚来的时候,软件的整体架构已经有了初步的框架,但是功能只是一些简单的功能,只能满足一些基础的需求,产品还是不算完善的,之后发现书架没有筛选功能,于是就和老大反应,并且做了一次头脑风暴,讨论要不要增加这个功能点。在之后的讨论中,认同增加筛选功能的人占据了多数,而且增加这个功能也会增加用户的体验,毕竟我们的用户不仅仅是学生,还有学生家长,于是在V3.3 功能中加入了筛选的功能,更新之后产品的书架功能模块使用率得到了增加。
我们这款产品主要是服务学校的学生,提高他们的阅读能力,而公司的其中一个盈利方式是和学校合作,通过学校购买我们的产品,我们为学校的学生提供服务,老师可以在教师 APP 中布置作业和推荐一些读物给学生,学生可以在学生端APP中去完成作业和去阅读书籍,进行评测。其实我们产品最核心的是提高学生的注意力,因为小学生的注意力不集中,思维比较发散,于是在朗读模块中新增添加背景音乐的功能,目的是要吸引学生的注意力,让他全身心的去学习和提高他们的阅读能力。

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教育 · K12教育 案例ID:146791
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作者: 小宇 - 4年经验- 辽宁俄速通集智科技有限公司

案例介绍

该项目的主要目标是实现增加 APP 用户量、优化用户体验玩法以及如何吸引用户的注意力。在我刚来的时候,软件的整体架构已经有了初步的框架,但是功能只是一些简单的功能,只能满足一些基础的需求,产品还是不算完善的,之后发现书架没有筛选功能,于是就和老大反应,并且做了一次头脑风暴,讨论要不要增加这个功能点。在之后的讨论中,认同增加筛选功能的人占据了多数,而且增加这个功能也会增加用户的体验,毕竟我们的用户不仅仅是学生,还有学生家长,于是在V3.3 功能中加入了筛选的功能,更新之后产品的书架功能模块使用率得到了增加。
我们这款产品主要是服务学校的学生,提高他们的阅读能力,而公司的其中一个盈利方式是和学校合作,通过学校购买我们的产品,我们为学校的学生提供服务,老师可以在教师 APP 中布置作业和推荐一些读物给学生,学生可以在学生端APP中去完成作业和去阅读书籍,进行评测。其实我们产品最核心的是提高学生的注意力,因为小学生的注意力不集中,思维比较发散,于是在朗读模块中新增添加背景音乐的功能,目的是要吸引学生的注意力,让他全身心的去学习和提高他们的阅读能力。

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