Ai智囊学堂

教育 K12教育 案例ID:147844
👹
6 年经验· 济南时代智囊网络科技有限公司
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案例介绍

AI智囊学堂与海川中学达成全面战略合作。开启了信息技术与教育教学深度融合探索与创新模式之旅,课前学生通过视频、习题等丰富资料进行学习,学生通过自主学习的大数据分析,及时了解的学情,根据学情分析系统自动推送资料实现自主学习个性化。从而达成每位学生在没有老师指导下完成基础知识的学习,也培养了学生自主学习的能力。老师及时掌握学生学情报告,调整教学策略,达到老师精准的教,学生自主的学。
课堂上老师作为知识引导者,学生进行小组讨论,问题剥析,角色扮演,实现知识点内化。真正让学生成为课堂中的主人,从而真正意义上打破了填鸭式的教学模式。课堂上老师通过AI智囊学堂及时评测知识点,评测每一个孩子对知识点掌握的结果,根据学生学情进行分层教学,从而实现老师精准教,学生高效的学,真正意义实现了个性化因材施教的模式。
海川中学一所乡镇学校从成立之初学生来源不同地区不同水平,通过三年跟智囊学堂合作,进行教学模式的变革 , 三年后中考成绩成为济南高新区排名第一名,济南市排名第二名的中学。
在与智囊学堂合作的三年里,海川中学老师从一开始对新教学模式的怀疑到现在的认可,现在AI智囊学堂成为海川中学每一位老师的好帮手。
 
 

Ai智囊学堂

教育 · K12教育 案例ID:147844
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作者: 👹 - 6年经验- 济南时代智囊网络科技有限公司

案例介绍

AI智囊学堂与海川中学达成全面战略合作。开启了信息技术与教育教学深度融合探索与创新模式之旅,课前学生通过视频、习题等丰富资料进行学习,学生通过自主学习的大数据分析,及时了解的学情,根据学情分析系统自动推送资料实现自主学习个性化。从而达成每位学生在没有老师指导下完成基础知识的学习,也培养了学生自主学习的能力。老师及时掌握学生学情报告,调整教学策略,达到老师精准的教,学生自主的学。
课堂上老师作为知识引导者,学生进行小组讨论,问题剥析,角色扮演,实现知识点内化。真正让学生成为课堂中的主人,从而真正意义上打破了填鸭式的教学模式。课堂上老师通过AI智囊学堂及时评测知识点,评测每一个孩子对知识点掌握的结果,根据学生学情进行分层教学,从而实现老师精准教,学生高效的学,真正意义实现了个性化因材施教的模式。
海川中学一所乡镇学校从成立之初学生来源不同地区不同水平,通过三年跟智囊学堂合作,进行教学模式的变革 , 三年后中考成绩成为济南高新区排名第一名,济南市排名第二名的中学。
在与智囊学堂合作的三年里,海川中学老师从一开始对新教学模式的怀疑到现在的认可,现在AI智囊学堂成为海川中学每一位老师的好帮手。
 
 

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