无人机卫星导航诱骗对抗虚拟仿真实验原型图

教育 高等教育 案例ID:150310
W
2 年经验· 北京智通博瑞科技发展有限公司
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案例介绍

无人机卫星导航诱骗对抗虚拟仿真实验
背景介绍:
无人机卫星导航诱骗对抗虚拟仿真实验旨在构建一体式的闭环操作教学环境,针对无人机真实飞行的操作以及数据开展虚拟仿真实验,通过三维建模、虚拟仿真、人机交互等技术,再现无人机飞行的真实场景,还原自主控制中飞行轨迹、运动参数、舵面偏转的动态过程,实现了抽象概念形象化、动态过程立体化、变化规律明晰化,使学生理解无人机的空间运动表示方法,掌握无人机动力的基本概念及参数变化影响,充分培养了学生的创新实践能力及融合素养。
我的职责:
1.项目前期与需求方学校老师沟通需求,确定需求并进行内部需求评审;
2.实验原型图、功能说明文档、流程图绘制制作;
3.全程跟进程序、模型、UI的设计与开发并及时沟通开发过程中的问题;
4.定期与老师汇报项目进度以及工作内容;
5.项目交付前参与测试并撰写用户使用手册

无人机卫星导航诱骗对抗虚拟仿真实验原型图

教育 · 高等教育 案例ID:150310
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作者: W - 2年经验- 北京智通博瑞科技发展有限公司

案例介绍

无人机卫星导航诱骗对抗虚拟仿真实验
背景介绍:
无人机卫星导航诱骗对抗虚拟仿真实验旨在构建一体式的闭环操作教学环境,针对无人机真实飞行的操作以及数据开展虚拟仿真实验,通过三维建模、虚拟仿真、人机交互等技术,再现无人机飞行的真实场景,还原自主控制中飞行轨迹、运动参数、舵面偏转的动态过程,实现了抽象概念形象化、动态过程立体化、变化规律明晰化,使学生理解无人机的空间运动表示方法,掌握无人机动力的基本概念及参数变化影响,充分培养了学生的创新实践能力及融合素养。
我的职责:
1.项目前期与需求方学校老师沟通需求,确定需求并进行内部需求评审;
2.实验原型图、功能说明文档、流程图绘制制作;
3.全程跟进程序、模型、UI的设计与开发并及时沟通开发过程中的问题;
4.定期与老师汇报项目进度以及工作内容;
5.项目交付前参与测试并撰写用户使用手册

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