温大

教育 高等教育 案例ID:240679
马皓杰
4 年经验· 合肥智胜新创
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案例介绍

通过记录学生参与项目活动全生命周期信息,为学生画像提供有效的数据支撑;其次通过记录指导老师发起的项目数量、学生参与人数,项目评分等,可作为指导教师工作量体现的依据,为后续教师的职称评审、评优等提供数据支撑。

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教育 · 高等教育 案例ID:240679
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作者: 马皓杰 - 4年经验- 合肥智胜新创

案例介绍

通过记录学生参与项目活动全生命周期信息,为学生画像提供有效的数据支撑;其次通过记录指导老师发起的项目数量、学生参与人数,项目评分等,可作为指导教师工作量体现的依据,为后续教师的职称评审、评优等提供数据支撑。

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