吃不胖的清蒸鱼
产品经理 · 5年经验 · 江苏金智教育股份有限公司
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技术能力
-产品设计：1年交互设计经验，具备优秀的需求转化能⼒和⾼质量需求设计能⼒，以及原型设计的产出
-项目经验：具有独⽴跟进和推动项⽬进度经验，及时沟通解决研发测试中的各种题以及能准确列出需求优先级做好⼯作安排
-价值思考：具备⼀定价值思考能⼒和场景理解能⼒，能深度思考产品的功能设计
-项目经验：具有独⽴跟进和推动项⽬进度经验，及时沟通解决研发测试中的各种题以及能准确列出需求优先级做好⼯作安排
-价值思考：具备⼀定价值思考能⼒和场景理解能⼒，能深度思考产品的功能设计
项目经验
《学⽣成⻓导学产品线》
⼯作阐述：负责学⽣成⻓发展档案产品规划以及功能设计。
产品规划：分析整体市场趋势与产品现状，针对⾼校市场提出“提升学⽣学习成效助⼒ ⼈才培养”理念，结合⾼校客户从“可⽤-好⽤-个性化”需求转变趋势，制订产品⽣命周期，⽬前北京协和医学院、东南⼤学师⽣使⽤中。
产品设计：完成产品原型设计（78张⻚⾯）和PRD撰写（81张⻚⾯），⽬前已上线版 本4个，主要包括全校综合分析、学院综合分析、学⽣个⼈档案、学⽣绩效学⽣名单查询、成⻓体系领域模型构建。
市场营销：输出产品的解决⽅案word（30⻚）、营销PPT（23⻚）、招标参数等⽂ 件，打造标杆客户（北京协和医学院、东南⼤学），组织完成线上会议的 销售培训（6场）。
《移动教务APP》
⼯作阐述：负责移动教务APP-教学⼯具产品模块
产品规划：以服务师⽣教学为⽬的，基于微信、今⽇校园等移动平台，构建智能化、场 景化、泛在式的移动教学服务，实现教学、管理与服务⼀体化的⽀撑平台。
产品设计：教学场景设计。完成7个场景的搭建（签到、投票、测试、评价、问答、选⼈ 抢答），丰富教学⼯具和服务，健全智能化、场景化互动模式深化对教学场景 的服务能⼒。
⼯作阐述：负责学⽣成⻓发展档案产品规划以及功能设计。
产品规划：分析整体市场趋势与产品现状，针对⾼校市场提出“提升学⽣学习成效助⼒ ⼈才培养”理念，结合⾼校客户从“可⽤-好⽤-个性化”需求转变趋势，制订产品⽣命周期，⽬前北京协和医学院、东南⼤学师⽣使⽤中。
产品设计：完成产品原型设计（78张⻚⾯）和PRD撰写（81张⻚⾯），⽬前已上线版 本4个，主要包括全校综合分析、学院综合分析、学⽣个⼈档案、学⽣绩效学⽣名单查询、成⻓体系领域模型构建。
市场营销：输出产品的解决⽅案word（30⻚）、营销PPT（23⻚）、招标参数等⽂ 件，打造标杆客户（北京协和医学院、东南⼤学），组织完成线上会议的 销售培训（6场）。
《移动教务APP》
⼯作阐述：负责移动教务APP-教学⼯具产品模块
产品规划：以服务师⽣教学为⽬的，基于微信、今⽇校园等移动平台，构建智能化、场 景化、泛在式的移动教学服务，实现教学、管理与服务⼀体化的⽀撑平台。
产品设计：教学场景设计。完成7个场景的搭建（签到、投票、测试、评价、问答、选⼈ 抢答），丰富教学⼯具和服务，健全智能化、场景化互动模式深化对教学场景 的服务能⼒。
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