听一听

教育 兴趣教学 案例ID:208530
-F
5 年经验· 科大讯飞股份有限公司
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案例介绍

项目简介:听一听,低幼年级强调视听方面的功能,不仅限于“闹钟”工具型应用,强调的时计划制定;根据各资源整合适应各学段用户的体验,属于资源型工具

核心模块:首页/分类更多/搜索/早晚听/专辑播放页/收藏/播放历史

项目职责:
1、需求分析,参与需求评审,编写测试计划、测试用例、测试报告
2、对各模块进行功能测试,性能测试,兼容性测试,自动化测试
3、对搜索的并发点击/及资源播放场景进行压测
4、针对特殊场景-资源下架设计方案进行测试
5、使用fiddler进行mock测试(例如:接口未返回音频列表/闹钟到点相应时接口未下发资源等)
6、使用pytest+airtest+allure对进入专辑播放页到设置闹钟-到点根据是否锁屏-是否唤起全屏播放页进行自动化脚本编写
7、使用monkey工具对软件进行健壮性测试
8、执行测试用例,提交Bug并进行缺陷跟踪管理,以及回归测试并输出测试报告

听一听

教育 · 兴趣教学 案例ID:208530
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作者: -F - 5年经验- 科大讯飞股份有限公司

案例介绍

项目简介:听一听,低幼年级强调视听方面的功能,不仅限于“闹钟”工具型应用,强调的时计划制定;根据各资源整合适应各学段用户的体验,属于资源型工具

核心模块:首页/分类更多/搜索/早晚听/专辑播放页/收藏/播放历史

项目职责:
1、需求分析,参与需求评审,编写测试计划、测试用例、测试报告
2、对各模块进行功能测试,性能测试,兼容性测试,自动化测试
3、对搜索的并发点击/及资源播放场景进行压测
4、针对特殊场景-资源下架设计方案进行测试
5、使用fiddler进行mock测试(例如:接口未返回音频列表/闹钟到点相应时接口未下发资源等)
6、使用pytest+airtest+allure对进入专辑播放页到设置闹钟-到点根据是否锁屏-是否唤起全屏播放页进行自动化脚本编写
7、使用monkey工具对软件进行健壮性测试
8、执行测试用例,提交Bug并进行缺陷跟踪管理,以及回归测试并输出测试报告

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