塞上红迹
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案例介绍
项目植根于红色育人传统：作为民族高校，学校构建了集理论讲授、实地研学、艺术展演、线上传播为一体的红色育人体系，组织青年学子奔赴六盘山红色旧址开展行走的思政课，依托“石榴籽”宣讲团、“道中华”平台常态化传播长征故事，并于2026年推出“礼赞长征·薪火相传——走好新时代的长征路”主题大思政课。正是在这一“思政+美育”的育人氛围与专业训练中发现将台堡的青年研学缺口，由此形成“学校红色育人传统—团队专业训练—项目方案”的完整链条。
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项目植根于红色育人传统：作为民族高校，学校构建了集理论讲授、实地研学、艺术展演、线上传播为一体的红色育人体系，组织青年学子奔赴六盘山红色旧址开展行走的思政课，依托“石榴籽”宣讲团、“道中华”平台常态化传播长征故事，并于2026年推出“礼赞长征·薪火相传——走好新时代的长征路”主题大思政课。正是在这一“思政+美育”的育人氛围与专业训练中发现将台堡的青年研学缺口，由此形成“学校红色育人传统—团队专业训练—项目方案”的完整链条。
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