将汽车厂家提供的各种不同格式的数据包文件(S19、hex、fp、cbf或者是从MES获取的XML文件等),利用汽车can通讯协议或者k线通讯协议,刷写到车辆ECU里面,通过使用多线程技术,实现一台设备可以满足同时四个ECU同时刷写
1 通过与服务器端交互用户登录数据,判断用户购买、注册、使用本软件的权限。若未购买/注册或者权限过期,可登录公司网站或者直接在本客户端软件注册/激活账户,也可以在本软件登录界面绑定QQ/微信/钉钉等第三方软件快速登录 2 客户可在本客户端软件上传班级名单、学生头像,编辑教师个人信息、教学科目、班级等信息并上传服务器 3 通过本客户端程序和配套的反馈器设备,客户可实现评价、投票、抢权、签到、随机挑人、计时倒计时(对应传统教学的打分、答题、举手、签到、挑人等)等方式与学生互动,将传统的教学方式全部在本程序以更智能、快捷、直观、高效的方式展示出来。 4 可与配套的移动端魔法教师软件通过互联网或
将汽车厂家提供的各种不同格式的数据包文件(S19、hex、fp、cbf或者是从MES获取的XML文件等),利用汽车can通讯协议或者k线通讯协议,刷写到车辆ECU里面,通过使用多线程技术,实现一台设备可以满足同时四个ECU同时刷写...
1 通过与服务器端交互用户登录数据,判断用户购买、注册、使用本软件的权限。若未购买/注册或者权限过期,可登录公司网站或者直接在本客户端软件注册/激活账户,也可以在本软件登录界面绑定QQ/微信/钉钉等第三方软件快速登录 2 客户可在本客户端软件上传班级名单、学生头像,编辑教师个人信息、教学科目、班级等信息并上传服务器 3 通过本客户端程序和配套的反馈器设备,客户可实现评价、投票、抢权、签到、随机挑人、计时倒计时(对应传统教学的打分、答题、举手、签到、挑人等)等方式与学生互动,将传统的教学方式全部在本程序以更智能、快捷、直观、高效的方式展示出来。 4 可与配套的移动端魔法教师软件通过互联网或...
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