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信号理论解释量子的统计效应

教育-兴趣教学 yjk

通过连续型行波法求解薛定谔方程,得到概率波的解是用从初相相同波矢不同的一系列的行波的叠加,每一列行波的波矢都对应着一个动量,其权重就是相应的概率;也可以从相空间求解,同时得到波矢相同的不同初相的一系列行波的叠加,每一列行波的初相都对应着一个位置,其权重就是该位置的概率。这样分解也反映了粒子在客观上不能同时具有确定的位置和动量。把定态的概率波(驻波)分解为一系列行波,之后对其时频分析,给出从数学与统计学角度构建不确定关系和从平均值算子与对易子构建不确定关系这两种证明方法,体现了对海森堡不确定性关系中“波”的理解。...

信号理论解释量子的统计效应
信号理论解释量子的统计效应

中国冰雪

教育-兴趣教学 Victor

参与了整个项目的分析,数据库设计,负责热图模块、短视频模块(冰雪号)、答题模块、商城支付模块(银联支付)相关的模块接口设计与代码编写(包含后台管理所相对应的页面与接口)...

中国冰雪
中国冰雪

在线答题

教育-兴趣教学 晓天

编写需求文档,参与部分前端管理员页面的编写 使用PowerDesigner设计出Mysql数据库 使用Visual Studio编写dotnet框架 负责服务层模块的编写,实现点赞评论功能模块 通过Dto,依赖注入,Http请求,以及webapi控制器的编写来实现接口的功能 负责跟前端对接接口以实现接口功能 使用HBuilderX编写小程序页面,以及实现发布博文页面的交互 开发期间使用git版本工具管理代码...

在线答题
在线答题

上课平台

教育-兴趣教学 兜里有、糖

学生上课应用(涉及多种不同设备和系统:包含MAC、Windows、ipad、Android平板),我负责所有功能提测,跟进,执行,并完成后推进发版,验证发版上线后的结果。...

上课平台
上课平台
上课平台

流量引导

教育-兴趣教学 兜里有、糖

负责测试整个引流过程,过程中涉及H5、小程序、App,多种载体,分前后端,不同的bug指给不同的开发,根据实际情况并引导研发定位bug...

流量引导
流量引导

书写四季

教育-兴趣教学 qiangangy

项目主要是做书法类的app。面向3岁以上的孩子。 本人主要负责后端架构落地,app端接口规范设计、以及后端开发工作。 后端采用现在市场流行的springboot+mybatis+pgsql+vue这一套成熟的技术体系开发。...

书写四季
书写四季
书写四季

原初家校通

教育-兴趣教学 小虎

此项目是一整套校外培训机构管理系统,包括机构管理后台、机构后台、家长端小程序、员工端小程序 【机构管理后台】:主要用于机构的开通及管理,开通机构后可使用机构后台。 功能模块:1、培训机构的开通管理;2、培训机构费用设置;3、数据统计;4、系统管理 【机构后台】:主要用于机构管理自身的学员、课程、员工等信息 功能模块:1、招生办理,活动设置,对家长的服务;2、学员信息管理,包括下单的课程、分班、日程表、上课记录、成长记录、成绩、作业等;3、班级管理及记上课,包括办理学员、班级排课、班级上课记录及考勤记录、学员成绩、作业布置、课堂点评等;4、课程管理及排课;5、财务管理;6、内部员工管理,...

原初家校通
原初家校通
原初家校通

mafs-vue

教育-兴趣教学 Infinax

数学库: 1.视口:平移,缩放 2.坐标系:笛卡尔,极坐标 3.图元:点,线,多边形,圆,椭圆,曲线,文本,向量 4.交互:拖拽点 5.实验:动画 6.示例:贝塞尔曲线,黎曼和,抛物线,抛物体运动 文档站: 1.通过注册到应用,扩展自定义组件 2.通过注册到插槽,扩展到原有布局 3.通过代码片段,解决代码块展示与运行的复用问题,和md文档的单文件组件问题...

mafs-vue
mafs-vue
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阅读打卡

教育-兴趣教学 Hey

该系统以H5为基础,主要部分为,创建/编辑打卡信息,打卡分享,打卡记录,打卡统计,编辑内容分享到微信。书签分享,可评论,点赞,分享等功能。...

阅读打卡
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阅读打卡

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教育-兴趣教学 Hey

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